健康專題 兒童健康 學童情緒：復課別只追進度 先關顧身心健康 2020年6月15日 Cyrus Lo 學童情緒, 復課, 情緒影響, 防止自殺 學業壓力——疫情期間，學生要在家中網上學習，但對於弱勢家庭的學童，可能因缺乏上網工具而未能網上學習，感到壓力。（設計圖片，模特兒與文中個案無關，staticnak1983@iStockphoto） 【明報專訊】停課約5個月，高小及初中於上周復課之際，卻有數名學童墮樓身亡。據報道指，其中10歲女童曾向家人表示擔心追不上學業進度。香港大學香港賽馬會防止自殺研究中心總監葉兆輝認為，學童復課需要時間適應，建議學校別因追趕課程進度，而忽略學童身心發展，「校方應抱同理心和彈性處理，給予多些時間讓大家適應，令學生be happy to go to school」！ 此外，家長可跟學校提及子女情况，着校方多加留意，加強家校合作。葉又指，在疫情期間「停課不停學」，對於一些弱勢家庭的學童尤其困難，或因缺乏上網工具未能網上學習，導致他們對復課感到壓力。如果子女突然一反常態，由一向開朗變得沉默寡言、把心愛的東西轉送他人、社交平台上有不尋常字句、頭像轉換黑沉沉的圖片等，家長便要提高警覺。 專題系列文章 關注小兒哮喘留意咳嗽氣促喘鳴徵狀 及早治療增「斷尾」機會兒童健康丨疫苗不能預防的問題（吾生有杏：院長醫生周記129）衛生處方：幼兒「喜動操」 天天健體助學習網上開學 注意屏幕後情緒【兒言自得】兒童染新冠肺炎 豈止小兒科學童情緒：復課別只追進度 先關顧身心健康【兒童健康】 擊退兒童偏食問題 家長3招化身創意主廚 把握兒童黃金發育時期【兒童健康】 發燒39度屬高燒 兼有咳嗽、痾嘔、抽搐病徵即求醫 家長注意：處理方法7個 DOs and DON’Ts【兒童健康】 掌握兒童語言發展遲緩4大特徵 早求醫早補救【兒童健康】兒童發育黃金期 把握0至6歲訓練肌肉良機 大肌肉、小肌肉雙管齊下
